Platforma E-Learning e Shkollës së Magjistraturës

Aktivitet trajnues dy ditor i ndarë në katër sesione.

Tematika e ditës së parë:

• Problemet e praktikës ligjore në rastet e urdhrit të mbrojtjes dhe urdhrit të menjëhershëm të mbrojtjes;
• Rrethi i subjekteve që gëzojnë mbrojtje nga ligji nr. 9669/2006 dhe subjekteve të mbrojtura nga neni 130/a të Kodit të Familjes;
• Trajtimi i rrethanave cilësuese të nenit 130/a të Kodit Penal.
  

Tematika e ditës së dytë:

Vlerësimi i interesit më të lartë të fëmijës dhe e drejta e fëmijës për t’u
dëgjuar.
 
Elemente bazë të komunikimit me fëmijët: njohuri për gjyqtarët e seksionit
familjar
•           kronologji e zhvillimit të
komunikimit gjatë procesit të rritjes së fëmijës;
•           zhvillimi i empatisë te
fëmijët;
•           dy modele prindërimi
(ndërtues apo shkatërrues)?
•           disiplina: 
•           ndëshkimi (time-out).
•           Shprehitë e komunikimit
efektiv: të dëgjuarit; komunikimi joverbal; komunikimi verbal; empatia etj...
•           Dhuna në familje ndaj
fëmijëve: neglizhenca dhe sindroma të keqtrajtimit të fëmijëve:
•           Sindroma e bebes së
shkundur;
•           Sindroma
Munchausen.

• Paditë që rrjedhin nga kontrata dhe rastet e ngritjes së tyre.
  

•Padia për përmbushjen në natyrë të detyrimit.

•Padia për zgjidhjen e kontratës.

•Shpërblimi i dëmit si pjesë aksesore e  padive që rrjedhin nga kontrata.

•Rastet përjashtimore të padisë për shpërblim dëmi si një padi jashtëkontraktore që lidhet me kontratën, por kur kjo ka mbaruar  me përmbushje, me zgjidhje, ose për shkak të pamundësisë së përmbushjes.

Aktivitet trajnues dy ditor i ndarë në katër sesione.